基础钢琴练习法 II 钢琴练习的基本步骤 II-19 精确的节拍与节拍器
一开始就要仔细的数拍子,特别是初学者与小孩。应该要教小孩大声的数拍子,这是了解他们对于节拍是否有概念的唯一方法,因为可能会跟你预期的差很多。你应该要认识一首曲子开头的节拍记号,它看起来像是一个分数,由分子与分母组成,分子表示每一段有几拍,而分母表示以哪个音符当作一拍。
例如,3/4 表示每一段有 3 拍,以 4 分音符当作一拍。通常,每个小节(Bar)包含一段(measure)。了解节拍对于伴奏而言是必要的,因为当伴奏开始的那一瞬间,就像是指挥挥下指挥棒的一瞬间,表示著拍子的开始。
分手练习的好处之一就是数拍子会比合手时更精确些。如果一开始就用合手,经常会无法察觉拍子数错了。很有趣的是,这种错误,经常会让人无法将曲子弹到演奏速度。这就是数错拍子所造成的速度障碍。这可能是数错拍子,坏了整个节奏。所以,你在提升速度时遇到问题,应该要确认一下拍子。这时候,节拍器是很好的工具。
利用节拍器来确认速度与拍子的准确度。我也常常这样检视自己的拍子,而且常常发现错误。例如,我常常在困难的段落变慢,在容易的段落变快,虽然这跟我想像中在没有使用节拍器的情况下相反。
大多数的老师会使用节拍器来确认学生的拍子,但是节拍器只能在短时间使用,当学生抓到拍子了,就应该将节拍器关掉。节拍器是你一个很好的老师 - 一旦你开始用它,你会很高兴这样做。养成使用节拍器的习惯,毫无疑问的你会进步。所有认真的学生都应该要有一个节拍器。但是节拍器也不应被过度使用:使用节拍器做一段很长的练习,对于学习技巧是有伤害的 。
这会导致机械化的练习。如果使用超过 10 分钟,你的内心会开始耍一些技巧来让你失去拍子的准确性。例如,如果节拍器一直持续的发出搭、搭、搭的声音,你的大脑很自然的会产生一个反作用,这会使你听不到节拍器的声音,或是听错时间。这也就是为何现代的电子节拍器会有用闪灯来显示拍子的原因。视觉上的感应比较不会产生内心的反效果,而且较不会妨碍音乐的进行。
最常见的误用节拍器就是用来逐步增加弹奏速度,这是误用节拍器、学生、音乐以及技巧。如果你必须逐步提升速度,可以先用节拍器来确认一下速度,然后关掉节拍器,继续练习;然后在增加速度的时候,再使用节拍器确认一下。节拍器是用来设定拍子的速度,及确认你拍子的精确度,不是用来取代你自己的节拍感。
增加速度的过程,是要找到新的动作。当你找到正确的动作,你可以跳到一个更快速的境界,在这个情况下,你可以很舒服的弹奏。在中间速度时,不论你用慢速的动作或是快速的动作,都会比快速弹奏难。如果你将节拍器设定在中间速度,会让你耗损很多时间在这里,且形成速度障碍。
至于这个新的动作会有效,原因是人的手是一个具有反应效应的机械装置,会找到一个动作组合很自然来完成这个动作。我们很少怀疑,有些作品要在一定的速度下弹奏,因为作曲家知道这个反应速度。
另一方面,每一个人的手都不一样,也有著不一样的反应速度,这或许能解释为何不同的钢琴家会选择不同的速度。如果没有使用节拍器,你可以从一个反应速度跳到另一个反应速度,因为人的手在这些速度下能很舒服的弹奏,然而,将节拍器设定在这个速度的机率是很低的。
因此,使用节拍器来设定练习速度,你通常会在错误的速度下练习。这会造成许许多多的速度障碍。电子式的节拍器在各方面都比传统式的要好得多,虽然有些人还是喜欢老节拍器的样子。电子节拍器比较准确,可以有不同的声音、闪灯,不同的音量,较便宜,体积较小,还有记忆功能等等;然而传统式的节拍器,总是在最凑巧的时候需要上发条。